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星期天晚上,大人忙大人的事,小T抱了一疊紙和工具跑進跑出....

十分鐘後,小T拿出成品跑過來:爸爸,拍照...
什麼東西呢?

P1190881.jpg
是喜恕哀樂嗎?
小T把一張紙摺成四摺,在邊邊拿罐蓋畫一個大圓,剪下來之後,變成四連圓,小T在上面畫了四個表情。

小T從來不做沒有意義的創作....
比如說是在學校沒搶到的玩具,回家會做。
同學帶玩具來,不借他玩,回家會做。
老師做過的玩具,小T有興趣的,回家會做...

先問小T,這是不是老師做過,然後你學起來的?我是指畫一個圓,然後剪開變成四連圓...
小T說,不是,是我自己想的...,我想這樣摺摺摺...這樣剪....

那為什麼畫這些表情呢?

小T很努力地說了很久,終於知道原因了....
果然,小T從來不做無意義的創作!

D001.jpg
是這個啦....
小T最近幾天每次看到這個7-11新贈品的廣告-轉彎風扇,總是在那邊一直說,同學誰誰誰有....

D003.jpg
有五種樣式,也就是五種表情。
有同學連集點卡一起帶去學校,小T看了一下,記住了有許多表情,但不是很精確。
就記住有表情,所以他就畫上自己認為的表情...

星期一早上送小T去上,學,除了和老師交待掉牙齒的事,還看了一下同學在玩什麼...
果然出現幾隻轉彎風扇。
同儕壓力果然是很大的....
看小T在一邊羨慕地看著同學...

唉,我們也來集點吧...

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